[et_pb_section fb_built=“1″ admin_label=“Admissions“ _builder_version=“4.25.1″ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ parallax=“on“ custom_padding=“0px||1vw||false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row admin_label=“ganze bunte Welle – NICHT L\u00d6SCHEN“ hide_aria_element=“on“ _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ width=“100%“ max_width=“100%“ custom_margin=“0px||||false|false“ custom_padding=“0px||||false|false“ global_module=“560″ saved_tabs=“all“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_image src=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/03\/wel-3f-header-voll.png“ alt=“Welle“ title_text=“Welle“ force_fullwidth=“on“ admin_label=“bunte Welle voll“ hide_aria_element=“on“ _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ custom_margin=“0px||||false|false“ custom_padding=“0px||||false|false“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row custom_padding_last_edited=“off|desktop“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Hausaufgabenkonzept*“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_font_size=“18px“ header_text_align=“center“ text_orientation=“center“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“Rechtliche Rahmenbedingungen“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_orientation=“center“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Allgemeine Schulordnung NRW (ASchO) \u00a7 23 Hausaufgaben:<\/p>\n
Hausaufgaben erg\u00e4nzen die Arbeit im Unterricht. Sie dienen zur Festigung und Sicherung des im Unterricht Erarbeiteten sowie zur Vorbereitung des Unterrichts.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ make_equal=“on“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_enable_color=“off“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_color=“rgba(255,255,255,0.9)“ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ custom_padding=“1.3em|1.3em|1.3em|1.3em|true|true“ border_radii=“on|10px|10px|10px|10px“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Sie sollen zur selbstst\u00e4ndigen Arbeit hinf\u00fchren.“ _builder_version=“4.24.3″ _module_preset=“default“ text_font=“||||||||“ header_2_font_size=“28px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Sie m\u00fcssen in ihrem Schwierigkeitsgrad und ihrem Umfang die Leistungsf\u00e4higkeit der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ber\u00fccksichtigen und von diesen ohne fremde Hilfe in angemessener Zeit gel\u00f6st werden k\u00f6nnen.<\/p>\n
Hausaufgaben sollten so bemessen sein, dass sie, bezogen auf den einzelnen Tag, in folgenden Arbeitszeiten erledigt werden k\u00f6nnen:<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_color=“rgba(255,255,255,0.9)“ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ custom_padding=“1.3em|1.3em|1.3em|1.3em|true|true“ border_radii=“on|10px|10px|10px|10px“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Ziele“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_font=“||||||||“ header_2_font_size=“28px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Hausaufgaben bieten die M\u00f6glichkeit, Lern- und \u00dcbungsphasen zu verl\u00e4ngern, sowie Kinder an eigenst\u00e4ndiges Arbeiten heranzuf\u00fchren.<\/p>\n
Durch die Hausaufgaben lernen die Kinder<\/p>\n
zu arbeiten.<\/p>\n
Hausaufgaben f\u00f6rdern die Konzentration und das Selbstbewusstsein der Kinder.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.24.3″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Hausaufgabenbetreuung in der OGS“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ header_2_font_size=“28px“ text_orientation=“center“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.24.3″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.20.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Im Silentium“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Im Silentium der OGS haben alle in der OGS angemeldeten Kinder die M\u00f6glichkeit ihre Hausaufgaben zu erledigen.<\/p>\n
Das Silentium findet m\u00f6glichst in Jahrgangsstufen bzw. klassenweise statt, so dass die Silentiumskraft jeweils mit einer homogenen Gruppe an gleichen Themen arbeitet und besser auf Fragen und Probleme eingehen kann. Hierdurch wird auch schneller deutlich, ob Hausaufgabenprobleme nur einen einzelnen Sch\u00fcler oder aber mehrere Kinder aus einer Klasse betreffen, so dass gezielt R\u00fccksprache mit dem jeweiligen Lehrer genommen werden kann.<\/p>\n
Die Silentiumskraft holt die jeweiligen Kinder zu den Hausaufgaben ab und geht mit ihnen in den daf\u00fcr vorgesehenen Raum.<\/p>\n
F\u00fcr die Hausaufgaben stehen den Kindern zum einen der Hausaufgabenraum, zum anderen die Klassenr\u00e4ume zur Verf\u00fcgung. Dort k\u00f6nnen sie auf vorhandene Materialien zur\u00fcckgreifen, die sie zur Erledigung ihrer Aufgaben nutzen k\u00f6nnen.<\/p>\n
Die Silentiumskraft kontrolliert die Hausaufgaben auf Vollst\u00e4ndigkeit, nicht immer auf Richtigkeit. Erledigte Hausaufgaben werden entsprechend im Hausaufgabenheft des Sch\u00fclers abgezeichnet. Hat ein Kind konzentriert an den Hausaufgaben gearbeitet, wird jedoch nicht im vorgegebenen Zeitrahmen fertig, so wird dies ebenfalls im Hausaufgabenheft festgehalten.<\/p>\n
Das Hausaufgabenheft dient so als Kommunikationsmedium zwischen Schule, OGS und Eltern.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.20.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Hausaufgabenheft“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Hat ein Kind seine Hausaufgaben sowohl im Hausaufgabenheft aufgeschrieben, als auch ordentlich und vollst\u00e4ndig erledigt, so wird seine Arbeit durch einen Stempel im \u201eSonnenpass\u201c belohnt. Nach drei gesammelten Stempeln gibt es jeweils eine \u201eSonne\u201c und mit vier gesammelten \u201eSonnen\u201c darf sich ein Kind eine Kleinigkeit aus dem \u201eStempelbasar\u201c aussuchen.<\/p>\n
Treten Probleme bei den Hausaufgaben auf, so nimmt die Silentiumskraft direkt R\u00fccksprache mit den Eltern und dem jeweiligen Klassenlehrer.<\/p>\n
Bestimmte Hausaufgaben k\u00f6nnen aus organisatorischen Gr\u00fcnden nicht in der OGS durchgef\u00fchrt werden. Hierzu geh\u00f6ren z.B.:<\/p>\n
Kinder, die durch ihr Verhalten andere Kinder bei der Bearbeitung ihrer Hausaufgaben massiv st\u00f6ren, k\u00f6nnen durch die Silentiumskraft von der Hausaufgabenbetreuung ausgeschlossen werden.<\/p>\n
Ein Ausschluss kann f\u00fcr die jeweilige Stunde oder, nach Absprache mit der OGS-Leitung, f\u00fcr einen l\u00e4ngeren Zeitraum ausgesprochen werden.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=“Zeile“ _builder_version=“4.24.3″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Aufgabenverteilung“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ header_2_font_size=“28px“ text_orientation=“center“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ make_equal=“on“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_color=“rgba(255,255,255,0.9)“ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ custom_padding=“1.3em|1.3em|1.3em|1.3em|true|true“ border_radii=“on|10px|10px|10px|10px“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Die Lehrer“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_font=“||||||||“ header_2_font_size=“24px“ header_3_font_size=“24px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_color=“rgba(255,255,255,0.9)“ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ custom_padding=“1.3em|1.3em|1.3em|1.3em|true|true“ border_radii=“on|10px|10px|10px|10px“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Die Silentiumskr\u00e4fte“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_font=“||||||||“ header_2_font_size=“24px“ header_3_font_size=“24px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ make_equal=“on“ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ hover_enabled=“0″ global_colors_info=“{}“ sticky_enabled=“0″][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_color=“rgba(255,255,255,0.9)“ custom_padding=“1.3em|1.3em|1.3em|1.3em|true|true“ hover_enabled=“0″ border_radii=“on|10px|10px|10px|10px“ global_colors_info=“{}“ title_text=“shapes-bg-1″ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ sticky_enabled=“0″][et_pb_text admin_label=“Die Kinder“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_font=“||||||||“ header_2_font_size=“24px“ header_3_font_size=“24px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.25.1″ _module_preset=“default“ background_color=“rgba(255,255,255,0.9)“ custom_padding=“1.3em|1.3em|1.3em|1.3em|true|true“ hover_enabled=“0″ border_radii=“on|10px|10px|10px|10px“ global_colors_info=“{}“ title_text=“shapes-bg-1″ background_image=“https:\/\/schulen-rommerskirchen.de\/kastanienschule-hoeningen\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/08\/shapes-bg-1.png“ sticky_enabled=“0″][et_pb_text admin_label=“Die Eltern“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ text_font=“||||||||“ header_2_font_size=“24px“ header_3_font_size=“24px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.20.1″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Zusammenarbeit Schule \u2013 OGS \u2013 Eltern“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ header_2_font_size=“28px“ text_orientation=“center“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.20.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.20.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“Grunds\u00e4tze“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Grunds\u00e4tze zu den Hausaufgaben werden allgemein in den Klassenpflegschaften besprochen. Individuelle Probleme besprechen die Eltern zuerst mit den Lehrerinnen ihres Kindes, um dann, falls erforderlich, gemeinsam mit Lehrern und den Silentiumskr\u00e4ften der OGS L\u00f6sungen zu besprechen.<\/p>\n
Das Thema Hausaufgaben findet sich in regelm\u00e4\u00dfigem Turnus auf der Tagesordnung der Gesamtkonferenz wieder.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.20.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“dringendem Gespr\u00e4chsbedarf“ _builder_version=“4.22.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Bei dringendem Gespr\u00e4chsbedarf tauschen sich die Beteiligten umgehend aus.<\/p>\n
Hausaufgabenbetreuung entbindet die Eltern nicht von der Verpflichtung, f\u00fcr die Erf\u00fcllung der schulischen Pflichten zu sorgen. Daher verbleiben die inhaltliche \u00dcberpr\u00fcfung der Hausaufgaben und die Beratung mit den Lehrern bei Lernschwierigkeiten allein bei den Erziehungsberechtigten.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.24.3″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.20.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text admin_label=“*(…)“ _builder_version=“4.24.3″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
* Dieses Hausaufgabenkonzept wurde erstellt in Anlehnung an das Hausaufgabenkonzept der \u201ePestalozzischule Neuss\u201c<\/p>\n
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Hausaufgabenkonzept*Rechtliche Rahmenbedingungen Allgemeine Schulordnung NRW (ASchO) \u00a7 23 Hausaufgaben: Hausaufgaben erg\u00e4nzen die Arbeit im Unterricht. Sie dienen zur Festigung und Sicherung des im Unterricht Erarbeiteten sowie zur Vorbereitung des Unterrichts.1. Hausaufgaben sollen zur selbstst\u00e4ndigen\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Arbeit hinf\u00fchren Sie m\u00fcssen in ihrem Schwierigkeitsgrad und ihrem Umfang die Leistungsf\u00e4higkeit der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ber\u00fccksichtigen und […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":39,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"class_list":["post-88","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n